work
withus

Resumen del puesto: Los artistas docentes de NJPAC son artistas profesionales y educadores que enseñan múltiples disciplinas artísticas en diversos entornos en todo el estado de New Jersey. Nuestros programas se ofrecen virtualmente, en nuestras instalaciones y en escuelas, centros comunitarios y centros de cuidado infantil de todo New Jersey. Todos los asistentes de artistas reciben remuneración por oportunidades de capacitación continuas, así como por todo el tiempo de reunión y planificación.

Los artistas docentes de NJPAC son empleados de guardia. El trabajo fluctúa según la temporada, las ventas y la disponibilidad de los artistas docentes.

Tarifas de pago:

Asesoramiento $50-$80/h

Reuniones y capacitación $28.35/h

Documentación $13/h

Actualmente estamos priorizando las siguientes oportunidades:

Danza: Coreógrafos de Teatro Musical, Movimiento Creativo

• Movimiento creativo: usar los elementos del baile y movimiento para motivar a estudiantes de primaria para apoyar el desarrollo en narración y alfabetización.
• World Dance: (grados 3 a 6º) se invita a todos los artistas de danza cultural. Se requiere planificación de lecciones.

Hip Hop Animación, beatboxing, mezcla, producción musical, graffiti, danza. 

MÚSICA: flauta dulce, banda inicial

Facilitadores del desarrollo profesional: Todas las disciplinas artísticas

Las tareas y responsabilidades esenciales incluyen:

• Facilitar talleres, residencias o clases los sábados y en verano que sean apropiados para el desarrollo y se enfoquen en el estudiante como un todo, y estimulen el aprendizaje socioemocional tanto como las habilidades.
• Crear un plan de estudios y planes de clases que incorporen los objetivos de los programas de NJPAC.
• Compartir el esquema del plan de estudios con el personal de NJPAC, los docentes del aula y la administración de la escuela.
•  Comunicarse con NJPAC y el personal de la escuela en relación con todos los aspectos de la programación.
• Participar en reuniones y capacitación pagadas en NJPAC.
• Viaja y trabaja en todo tipo de escuelas, programas in situ y entornos comunitarios de todo New Jersey. Algunas oportunidades pueden estar disponibles como opciones virtuales.

Cualificaciones y requisitos especiales:

• Licenciatura en Artes, Educación o campo relacionado con las artes, o experiencia equivalente.
• Experiencia profesional en artes escénicas o como artista docente o educador.
• Experiencia trabajando con poblaciones y edades diversas.
• Comprensión fundamental del aprendizaje centrado en la curación, socioemocional, culturalmente sensible o contra el racismo.
• Sólidas habilidades de gestión del aula.
• Sólidas habilidades de comunicación oral y escrita para interactuar con alumnos, docentes del aula, administradores de escuela y personal de NJPAC.
• Disposición para viajar y enseñar en diversos entornos escolares de New Jersey.
• Disposición para asistir a reuniones, capacitaciones y completar el papeleo además de impartir las clases.
• Transporte confiable.
• Se requieren certificaciones de antecedentes y huellas dactilares. 

Se solicita no llamar por teléfono. Los candidatos seleccionados para una audición y entrevista recibirán una respuesta verbal o escrita que incluirá una solicitud para presentar un plan de clases de muestra. Las audiciones y entrevistas están programadas para abril. Las solicitudes se aceptan de forma continua, pero solo realizaremos entrevistas tres veces al año para proporcionar capacitación de cohortes dentro del primer mes de incorporación. Para ser considerado para la ronda de reclutamiento de primavera, envíe su solicitud antes del 12 de abril. 

Si le interesa este puesto, postúlese AQUÍ.

NJPAC is an Equal Opportunity Employer 

Educación artística de NJPAC

NJPAC tiene el departamento de educación artística más grande del estado y atiende a 112,000 familias y alumnos, desde el preescolar hasta el grado 12. Aproximadamente el 74% de los alumnos participantes asisten a escuelas Título I. Los programas incluyen presentaciones en el campus y la escuela, residencias artísticas, capacitación artística después de clases y de verano, y desarrollo profesional para docentes.

Resumen del puesto:

El director/director sénior de Investigación e Impacto Artístico es responsable de crear e implementar la agenda de investigación y la estrategia de evaluación de impacto para el Departamento de Educación Artística y la iniciativa Arte y Bienestar. Su trabajo incluye el diseño y la implementación de estudios de investigación inspirados en el uso, desde lo esperado hasta lo ingenioso, así como el desarrollo y la prueba de herramientas pertinentes para medir, evaluar y transmitir el impacto del departamento. El candidato seleccionado tendrá como base enfoques artísticos y científicos, y estará motivado por los resultados y el impacto a escala.

Essential Duties and Responsibilities:

Sujeto a las políticas y la dirección administrativa establecidas por el vicepresidente de Educación Artística, las responsabilidades del director/director sénior de Investigación e Impacto Artístico de Educación Artística incluyen las siguientes:

Agenda de investigación y estrategia de impacto

• Trabajar en colaboración con los equipos de Educación Artística y Arte y Bienestar para desarrollar una estrategia de medición y evaluación del impacto en todo el departamento.
• Desarrollar metas y objetivos que respalden la teoría del cambio y se cumplan a través de los propios proyectos de investigación del departamento y asociaciones de investigación.
• Mantenerse al tanto de las investigaciones emergentes relacionadas con los objetivos de impacto del departamento y buscar apoyar y aplicar dicha investigación en beneficio de esos objetivos cuando corresponda.
• Conceptualizar y gestionar la ejecución de informes que den a conocer el trabajo del centro de artes.

Métricas como agente de cambio

• Conciliar y priorizar proyectos para desarrollar y difundir métricas, marcos y estándares cuya adopción generalizada pueden ayudar a escalar prácticas recomendadas y programas de calidad.
• Desarrollar asociaciones de investigación que se alineen con las metas y los objetivos de impacto generales del departamento.
• Dirigir el desarrollo de productos de medición y datos que otras organizaciones pueden adoptar para impulsar el impacto de las artes en la educación y en toda la comunidad.

Evaluación de programas

El director sénior/director trabaja con todos los equipos de los programas, incluidos los consultores externos, para garantizar la implementación de sistemas de recopilación y evaluación de datos, que estos cumplan con los requisitos de juntas de revisión institucional cuando sea necesario, y que cada programa mejore de forma continua y que, en última instancia, cumpla con sus metas y objetivos de impacto previstos.

• Supervisar la recopilación, la captura y la calidad de los datos para los programas en el campus y las escuelas, incluida la obtención de aprobación del distrito escolar y cualquier junta de revisión institucional (IRB) cuando sea necesario.
• Analizar y resumir datos cuantitativos y cualitativos, y crear sistemas para usar datos con el fin de brindar comentarios continuos y respaldar la mejora del programa.
• Realizar las observaciones, las entrevistas, las encuestas y los grupos focales del programa.
• Implementar y gestionar sistemas internos para llevar a cabo la medición y evaluación de resultados en curso.
• Diseñar y desarrollar planes de evaluación, elegir las metodologías, los instrumentos y los recursos más eficaces, y resumir y presentar los hallazgos.

Cualificaciones y expectativas

• Compromiso con estándares éticos altos.
• Comprensión de la implementación de diversidad, equidad e inclusión, incluidas prácticas contra el racismo.
• El candidato debe ser un emprendedor curioso con un historial probado en adentrarse en lo desconocido y aprender nuevos conceptos.
• Capacidad analítica sobresaliente y conocimiento estadístico avanzado con la capacidad de analizar datos cualitativos y cuantitativos y extraer información estratégica relevante.
• Capacidad para trabajar en entornos dinámicos impulsados por una misión.
• Capacidad para producir entregables de alta calidad a tiempo y dentro del presupuesto.
• Habilidades superiores de comunicación oral y escrita, con la capacidad de articular de forma clara y concisa un punto de vista sobre cuestiones complicadas.
• Facilidad para visualizar datos y crear narrativas de datos persuasivas que sean accesibles para diversas audiencias.
• Sólidas habilidades de gestión de proyectos y atención al detalle.

Detalles adicionales:

• Título avanzado en un campo de estudio pertinente.
• De 5 a 8 años de experiencia demostrada y pericia en el uso de investigación aplicada para crear cambio e innovación social a través de las artes o fuera de un contexto académico.
• De cinco a siete años de experiencia en alta dirección.
• Capacidad demostrada para crear y administrar equipos de alto rendimiento, programas y presupuestos.
• Experiencia en el desarrollo y gestión de colaboraciones y asociaciones para los esfuerzos de investigación, métricas y evaluación.
• Excelentes habilidades interpersonales y una capacidad demostrada para generar confianza con los miembros del equipo, los líderes de la escuela, los alumnos y las familias.
• Experto en SPSS, aplicaciones de Google, en particular xls y plataformas de CRM, se valorará la experiencia en Salesforce.
• Se prefieren candidatos bilingües, se valorará el conocimiento de español e inglés.
• Disposición a encargarse de "pequeñas tareas" comprendiendo su importancia vital para el éxito de la organización.

Los candidatos deben estar completamente vacunados contra el COVID-19.

Envíe su currículum, carta de presentación y expectativa salarial por correo electrónico a jobopportunities@njpac.org con el asunto Senior Director/ Director Research and Impact (Arts Education).

Si su solicitud satisface nuestras necesidades, nos comunicaremos con usted para continuar con el proceso. ¡Gracias por su interés! Esperamos que se ponga en contacto.

NJPAC is an Equal Opportunity Employer

Analista de Soporte de TI

Departamento:      Tecnología de la Información
Responsable ante:        Gerente, Soporte de TI
Supervisa:         N/A
Estado:                 Exento — Tiempo completo

RANGO SALARIAL: $55,000 – $65,000

Resumen del puesto:
Este rol debe garantizar que todos los clientes de tecnología reciban apoyo eficiente y oportuno.
Bajo la supervisión del gerente de Soporte de TI, colaborar con el personal para mejorar continuamente la adopción de la tecnología al proporcionar capacitación, documentación y asistencia.

FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES:
·         Proporcionar servicios de soporte de TI y de ordenadores al personal interno, proveedores y personal de eventos.
·         Configurar e implementar equipos de TI.
·         Administrar sistemas de Google Workplace y M365.
·         Apoyar la incorporación y desvinculación de empleados.
·         Apoyar la implementación de nuevos productos y servicios de tecnología.
·         Brindar soporte y asistencia tecnológica relacionada con eventos.
·         Brindar soporte para reuniones y espacios de reuniones que son en persona, híbridos y virtuales.
 

CALIFICACIONES:
·         0–2 años de experiencia en TI.
·         Conocimientos prácticos sobre el diagnóstico y resolución de problemas técnicos de hardware y software, Microsoft Windows, Microsoft Office, M365 y Google Workspace.
·         Se prefieren candidatos con experiencia en software de creación de tickets de TI (ITSM).
·         El puesto requiere estar de guardia y la capacidad de responder a problemas de emergencia fuera del horario laboral.

Si le interesa este puesto, postúlese AQUÍ.

Estamos orgullosos de ser un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y los principios de diversidad, equidad, igualdad y accesibilidad forman parte de nuestra cultura. Ofrecemos un excelente paquete de beneficios en un lugar de trabajo híbrido.

COORDINADOR, ARTES Y BIENESTAR

Departamento: Arte y bienestar

Rango salarial: $46,000 – 50,000

Responsable ante: Directora sénior, Artes y Bienestar

Estado: No exento – Tiempo completo

Supervisa a: N/A

New Jersey Performing Arts Center (NJPAC) busca un coordinador para respaldar los programas de Arte y Bienestar en entornos comunitarios y de atención médica. Arte y Bienestar en NJPAC tiene el compromiso de invertir en la vida de todas las personas a través de iniciativas diversas, accesibles e inclusivas que mejoren la salud y el bienestar.  El coordinador de Artes y Bienestar producirá programas y eventos artísticos en hospitales y entornos comunitarios y ayudará en la administración del departamento en tres pilares: arte en la atención médica, promoción de la salud y ArtsRx. Los programas incluyen Music in the Lobby, que presenta músicos en espacios públicos del hospital, Culture Connects, que selecciona artistas para eventos culturales del personal, y la Wellness Fair, que reúne a más de 40 proveedores de salud y bienestar en NJPAC para servir a la comunidad de Newark.

Los candidatos deben poder trabajar en persona en Newark, NJ. Se requiere disponibilidad ocasionalmente por las tardes y los fines de semana.

LAS RESPONSABILIDADES INCLUIRÁN, ENTRE OTRAS:

PROGRAMACIÓN

• Trabajar con sitios de atención médica y socios comunitarios para planificar, preparar y ejecutar con éxito la programación de Arte & Bienestar (es decir Music in the Lobby Series, Culture Connects, Lullaby Project, Wellness Fair, etc.).
• Programar y mantener una lista de artistas, personal y voluntarios para la programación y los eventos.
• Iniciar solicitudes de voluntarios y administrar tareas internas de Arte y Bienestar. 
• Coordinar con otros departamentos del NJPAC, incluidos los de marketing y comunicaciones, operaciones, administración de la casa, programación, servicios de venta de boletos y seguridad, para ejecutar los programas y eventos.
• Actuar como representante de Artes y el Bienestar durante las presentaciones y las oportunidades de reclutamiento.

ADMINISTRACIÓN

• Programar todas las reuniones de Artes y Bienestar y de los socios involucrados y preparar la comunicación de seguimiento, las notas de agradecimiento, los memorandos, los enlaces y el intercambio de material colateral.
• Documentar, resumir y enviar notas de reuniones y pasos de acción a los miembros internos pertinentes del personal de NJPAC y socios comunitarios externos.
• Mantener el calendario de programas de Artes y Bienestar.
• Programar reuniones para el equipo de Artes y Bienestar según sea necesario.
• Ayudar a crear y mantener sistemas de archivos de Artes y Bienestar.
• Apoyar las solicitudes de marketing y diseño de material colateral para la comunidad (material colateral, folletos, mensajes electrónicos, publicaciones en redes sociales, solicitudes de foto/video, presentaciones de diapositivas de PowerPoint, etc.).
• Ayudar con solicitudes del departamento de Arte y Bienestar y conciliación de gastos según sea necesario.
• Ayudar al equipo de Artes & Bienestar con la documentación y organización de los datos de programas.
• Utilizar software de gestión de proyectos para realizar un seguimiento y documentar el progreso del proyecto, incluidos Asana, Salesforce y Google Drive. 
• Otras tareas según sea necesario.

CUALIFICACIONES REQUERIDAS

• Experiencia en planificación o gestión de eventos.
• Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación.
• Orientado al equipo; buenas habilidades de escucha.
• Atención excepcional al detalle, toma de notas y habilidades de análisis y resumen.
• Capacidad de brindar apoyo en múltiples proyectos a corto y largo plazo simultáneamente al cumplir todos los plazos relacionados con la capacidad de planificar, priorizar, coordinar, seguir y gestionar el trabajo propio.
• Puede mantener la flexibilidad dentro de un departamento nuevo y en evolución.
• Competencia en las aplicaciones de Microsoft (Word, Excel, PowerPoint, etc.), Adobe Acrobat, DocuSign.
• Conocimientos de software de gestión de tareas, incluido Asana.

CUALIFICACIONES PREFERIDAS

• Familiaridad con Newark a través del trabajo o la vida en la ciudad.
• 1 – 2 años de experiencia relevante en la producción de eventos.
• Conocimientos del programa Salesforce y la gestión de clientes.
• Familiaridad o interés en el campo de las artes en la salud. 
• El candidato debe estar cursando o haber finalizado una capacitación o carrera en Arte en la Salud, Atención Médica o Salud Pública (p. ej. maestría, certificado de posgrado o licenciatura en Artes en Medicina o Artes en Salud Pública; maestría en Salud Pública; licenciatura en Salud Comunitaria o Administración Pública).
• Conocimiento o capacitación en artes y prácticas de salud culturalmente relevantes e informadas sobre el trauma.
• Experiencia en evaluación de programas.
• Español fluido o conversacional. 

Para este puesto, postúlese AQUÍ.

Estamos orgullosos de ser un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y los principios de diversidad, equidad, igualdad y accesibilidad forman parte de nuestra cultura. Ofrecemos un excelente paquete de beneficios en un lugar de trabajo híbrido.

Director, Eventos

Departamento: Women@NJPAC

Rango salarial: $80,000-$90,000

Responsable ante: Directora general, Women@NJPAC 

Estado: Exento – Tiempo completo

Supervisa a: N/A

Descripción general:

NJPAC está buscando un director de eventos dinámico y con experiencia para unirse a nuestro equipo. El director de eventos será responsable de supervisar todos los aspectos de la planificación, gestión y ejecución de eventos al asegurar la entrega sin problemas de experiencias de primer nivel para nuestros invitados y clientes.  El director de eventos producirá los eventos de recaudación de fondos emblemáticos de NJPAC, como la Spotlight Gala y la Spring Luncheon & Auction, que recaudan más de 2.5 millones de dólares al año, así como otros eventos de desarrollo, como los eventos de administración previos a los conciertos, los eventos de cultivo en domicilios privados, 3-4 desayunos al año de Business Partner Roundtable, la cena anual TD Jazz Dinner y otros programas de desarrollo, eventos y recepciones.  Además, el directora de eventos producirá los programas clave de Women@NJPAC, incluyendo el panel y reunión anual de Leading Ladies, la Gathering of Givers, las reuniones de la junta directiva y el almuerzo anual Founders Luncheon. 

El director de eventos debe poder utilizar un enfoque empresarial y orientado a los resultados para liderar e impulsar la creación, producción y ejecución de eventos impulsados por la misión.  Debe poder integrar los objetivos y las estrategias de recaudación de fondos en la planificación de eventos, gestionar la logística y los detalles con facilidad, y aportar habilidades interpersonales excepcionales para trabajar con un público influyente y diverso.

Responsabilidades principales:

1. Directivos 
   • Coordinar con la directora general de Women@NJPAC y dirigir el equipo de eventos compuesto por un gerente de eventos de tiempo completo, empleados de medio tiempo y voluntarios.
2. Gestión y producción de eventos:
   • Desarrollar e implementar planes integrales de eventos alineados con la misión, metas y objetivos de NJPAC.
   • Colaborar con las partes interesadas internas, incluidos los equipos de programación, marketing, operaciones, administración y desarrollo de la organización, para garantizar que los eventos cumplan con las prioridades y los objetivos de la organización.
   • Actuar como el principal punto de contacto para proveedores y consultores externos a fin de garantizar la finalización oportuna del material que se debe entregar.
   • Supervisar todos los aspectos logísticos de los eventos, incluida la selección del espacio, la programación, la gestión de proveedores, la elaboración de presupuestos y la negociación de contratos.
   • Realizar investigaciones y mantenerse al tanto de las tendencias del sector para mejorar continuamente las ofertas y experiencias de eventos.
   • Asegurarse de que los eventos se ejecuten de acuerdo con los plazos, presupuestos y estándares de alta calidad establecidos.

1. Colaboración con el consejo directivo de Women@NJPAC:
   • Colaborar en el desarrollo y la puesta en marcha de todos los eventos, programas y recepciones de administración, incluidos los eventos Gathering of Givers, el panel y la reunión anual Leading Ladies y las recepciones previas y posteriores.
   • Proporcionar orientación y apoyo a la junta de Women@NJPAC para aprovechar sus redes y recursos a fin de mejorar la visibilidad y el impacto de los eventos e iniciativas de NJPAC.
   • Trabajar en estrecha colaboración con las copresidentas y los comités de eventos de Women@NJPAC, asistiendo a las reuniones y haciendo un seguimiento con los miembros de la junta cuando sea necesario.
   • Actuar como enlace entre la junta de Women@NJPAC y otros departamentos internos para garantizar la alineación y coordinación de los esfuerzos hacia metas y objetivos en común.
2. Marketing y Comunicaciones:
   • Trabajar con el equipo de Marketing para desarrollar e implementar estrategias de marketing integrales para eventos, aprovechando varios canales, incluidos los medios digitales, las redes sociales, los medios impresos y los medios tradicionales.
   • Supervisar la creación de todos los materiales de marketing de eventos, incluidos los conceptos de eventos de marca, notificaciones de reserva de fecha, invitaciones, mensajes digitales masivos, diarios y todo el material colateral de los eventos.
   • Desarrollar estrategias para eventos y programas de marketing
   • Asegurar la consistencia de la marca y el cumplimiento de las pautas de marca de NJPAC en todas las comunicaciones de marketing y redes sociales.

Qualifications:

• Licenciatura.
• Al menos 5 años de experiencia en la planificación y gestión de eventos, preferiblemente en una organización sin fines de lucro, centro de artes escénicas, centro de entretenimiento o entorno similar.
• Historial comprobado de planificación y ejecución exitosa de una variedad de eventos, desde reuniones íntimas hasta producciones a gran escala.
• Sólidas habilidades interpersonales, de liderazgo y comunicación; capacidad de colaborar eficazmente con diversas partes interesadas y generar consenso.
• Excelentes habilidades organizativas y de gestión de proyectos, con gran atención al detalle y la capacidad de gestionar múltiples prioridades simultáneamente.
• Conocimientos de software de gestión de eventos, las aplicaciones de Microsoft Office y otras plataformas tecnológicas relevantes, p. ej. Salesforce.
• Excelentes dotes de comunicación escrita y verbal, incluida la capacidad de articular y comercializar los argumentos de apoyo en el marco de los actos de recaudación de fondos. 
• Conocimientos de las prácticas recomendadas del sector, tendencias y tecnologías emergentes en la planificación y gestión de eventos.
• Capacidad y expectativa de trabajar por las tardes, los fines de semana y los días feriados según lo requieran los horarios de los eventos.

Para este puesto, postúlese AQUÍ.

Estamos orgullosos de ser un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y los principios de diversidad, equidad, igualdad y accesibilidad forman parte de nuestra cultura. Ofrecemos un excelente paquete de beneficios en un lugar de trabajo híbrido.

Puesto: Director sénior, Cuerpo Docente y Práctica Creativa
Departamento: Educación Artística
Responsable ante: vicepresidente
Estado: Exento–Tiempo completo
Supervisa a: director asociado de Aprendizaje y Capacitación Profesional y directores de programas

Resumen del puesto:
El departamento de Educación Artística de New Jersey Performing Arts Center busca un director sénior de Cuerpo Docente y Práctica Creativa. El puesto es responsable de la expresión artística en todos los programas del departamento y, con ese enfoque, desarrolla pedagogía, planes de estudio, capacitación e iniciativas que se alineen con la visión y los principios rectores del departamento. El objetivo es fortalecer la comunidad de artistas, docentes, estudiantes, familias y miembros de la comunidad para establecer un centro creativo que promueva la innovación y la creación de arte. Quien ocupe este puesto deberá investigar la intersección de la práctica artística, el aula y la comunidad, concretamente en jazz, teatro, arte y cultura hip hop, integración de las artes y primera infancia para preescolar y secundaria. El director sénior de Cuerpo Docente y Práctica Creativa debe poseer y cultivar la capacidad de desarrollar una comprensión profunda de las iniciativas artísticas integradas en la comunidad, los enfoques culturales colaborativos y las prácticas inclusivas de educación artística. Con el apoyo directo del vicepresidente y en colaboración con otros directores
de departamento y los directivos del cuerpo docente, el director sénior de Cuerpo Docente y Práctica Creativa desarrollará una comunidad participativa para la práctica creativa artística y educativa para colocar a NJPAC y al departamento de Educación Artística en el centro de la innovación, el liderazgo y la excelencia.

Essential Duties and Responsibilities:
Sujeto a las políticas y la dirección administrativa establecidas por el vicepresidente de Educación Artística, las responsabilidades del director principal de Cuerpo Docente y Práctica Creativa incluyen, entre otras, las siguientes:

Desarrollo de programas (40%):
● Junto con el vicepresidente, desarrollar una agenda de investigación educativa y creativa que incluya planes operativos generales y metas, objetivos y prioridades anuales para los directivos del cuerpo docente y la amplitud de los programas del departamento.
● Liderar el diseño y el desarrollo de oportunidades de participación creativa, educación artística y aprendizaje para programas y capacitación que:
o Se alinean con la misión del departamento, el plan estratégico y las prioridades generales de la organización.
o Aprovechan los activos del departamento.
o Crean visibilidad para la educación artística a través de enfoques educativos y de creación artística innovadores.
o Incorporan las prácticas recomendadas de instrucción para lograr resultados de aprendizaje óptimos para múltiples partes interesadas, incluidos niños, estudiantes, maestros y miembros de la comunidad.
o Son factibles dentro de las limitaciones y metas organizacionales
o Reflejan y mejoran los géneros de las artes escénicas y la diversidad y amplitud de temas contemporáneos.
o Educan, inspiran e incentivan la participación de una gran cantidad de alumnos, docentes y audiencias a través de una gran variedad de programas, formatos y plataformas.
o Impulsan la participación, fortalecen la experiencia de docentes y alumnos, y profundizan las conexiones con las diversas comunidades de Newark en particular.
● Pensar de manera integral en los programas del departamento y las iniciativas creativas para tomar decisiones informadas sobre la creación y mejoras del programa.
● Encabezar iniciativas creativas para impulsar la participación de diversas comunidades.
● Establecer una comunidad de docentes de educación artística que cultiven habilidades artísticas creativas o becas que reflejen la excelencia inclusiva en los enfoques para la investigación creativa y la educación artística.

Gestión de programas (40%):
● Cultivar un cuerpo docente que mantenga una alta retención y posea una comprensión profunda de la filosofía de enseñanza de NJPAC, excelentes prácticas de enseñanza, pensamiento creativo y arte, y sólido compañerismo.
● Responsable de mantener una lista completa y diversa de los docentes.
● Trabajar con Recursos Humanos para reclutar, contratar e incorporar a los docentes necesarios.
● Junto con el gerente sénior de Desarrollo Profesional y Capacitación, diseñar y ejecutar la capacitación necesaria para garantizar que el cuerpo docente cuente con el conocimiento de enfoques artísticos contemporáneos y prácticas pedagógicas sólidas, incluidos enfoques contra el racismo, centrados en el trauma y culturalmente receptivos.

● Desarrollar, construir y administrar asociaciones con partes interesadas externas: instituciones culturales, profesionales de la educación, grupos y líderes comunitarios, agencias gubernamentales.

● Monitorear y medir el éxito e impacto de los programas y el trabajo de enseñanza y artístico del cuerpo docente.
● Desarrollar estrategias de marketing para los programas en colaboración con el personal de Marketing y Comunicaciones para que los programas logren el máximo alcance e impacto educativo.

● Asegurarse de que el material de mercado refleje con precisión los objetivos creativos y educativos de los programas.

Gestión financiera (20%):
● Crear presupuestos anuales de programas que se alineen con los objetivos, las prioridades y los planes estratégicos del departamento.
● Responsabilizarse de los gastos de programas al asegurar la precisión y alineación con los presupuestos asignados.
● Aprobar las horas de nómina y realizar el seguimiento de la facturación y los pagos de los contratos de proveedores.
● Trabajar con el equipo de Desarrollo para solicitar oportunidades de financiamiento de individuos, fundaciones, empresas o el gobierno.
● Gestionar las visitas de los donantes y presentar los informes necesarios a los financiadores.

Cualificaciones y requisitos especiales:
● Experiencia artística significativa y demostrada mediante la creación y producción de más de 15 obras originales con obras profesionales originales o de jóvenes.
● Una sólida cartera de investigación creativa y una perspectiva y práctica totalmente desarrolladas en relación con la enseñanza y la creación.
● Poseer una práctica creativa activa basada en la interpretación innovadora, un compromiso profundo con la comunidad o la conservación creativa de lugares.
● Un artista docente excepcional con más de 10 años de experiencia docente capaz de aprovechar los programas del departamento y los puntos fuertes creativos del cuerpo docente.
● Sólida comprensión de la implementación de diversidad, equidad e inclusión, incluidas prácticas contra el racismo.
● Dedicación demostrada a la sustentabilidad del arte y la cultura en nuestra sociedad, así como un compromiso con la justicia social.
● Al menos seis (6) años de experiencia en un puesto directivo y administrativo con responsabilidad de producir, presentar, gestionar personal y presupuestar proyectos de formación artística y eventos de artes escénicas para un centro artístico u organización presentadora.
● Una comprensión amplia y profunda de la práctica creativa e innovadora en la presentación, producción o educación artística de las artes escénicas.
● Capacidad demostrada para crear programas educativos y pedagogía basados en trabajo y proceso creativos.
● Se prefieren candidatos con experiencia como artistas docentes y con interés y capacidad para
participar en el desarrollo, el diseño y la revisión del plan de estudios.
● Un interés significativo en la colaboración transdisciplinaria y el conocimiento y la apreciación de diversas formas de las artes escénicas y experimentales.
● Un historial de actuación o presentación en foros convencionales y no tradicionales.

● Amplia experiencia en la supervisión de personal y cuerpo docente, incluida la realización de evaluaciones y revisiones anuales.
● La capacidad de atraer, guiar y apoyar a profesores y estudiantes excepcionales es esencial.
● Conocimiento de las tendencias y transformaciones actuales en el panorama profesional artístico y las industrias educativas.
● Sinceridad para compartir y aceptar ideas, experiencia y conocimiento.
● Excelente capacidad organizativa y de comunicación, atención a los detalles y flexibilidad.
● Un amor por la enseñanza y el aprendizaje y una creencia férrea de que los artistas exitosos deben tener sólidas habilidades en el emprendimiento y la gestión.
● Se prefieren candidatos bilingües, se valorará el conocimiento de español.
● Disposición para asumir responsabilidades adicionales según se solicite. Se requiere trabajar ocasionalmente por la noche y fines de semana.
● Se requiere un dominio demostrado de habilidades informáticas, incluidos conocimientos de Salesforce, bases de datos y aplicaciones de Microsoft.
● Maestría en Bellas Artes (MFA) o capacidad de demostrar conocimientos y experiencia de una manera comparativamente rigurosa, cultural o artísticamente específica.

Envíe su currículum, carta de presentación, declaración de artista y filosofía de aprendizaje por correo electrónico a jobopportunities@njpac.org con el asunto "SR. DIR FACULTY,CREATIVE PRACTICE".

NJPAC is an Equal Opportunity Employer

Se necesitan acomodadores basados en las presentaciones para la temporada 2023-2024 de NJPAC (las horas semanales de trabajo varían entre 4 y 24). El horario de trabajo de los acomodadores se programará en función de la disponibilidad, sus habilidades y el calendario de presentaciones. Este puesto es un trabajo sindicalizado.

Responsibilities: 
 Debe ser una persona amigable, amable y entusiasta.
 Asistir al acomodador principal con solicitudes especiales, según sea necesario.
 Ayudar a los invitados a escanear boletos, recibir y acompañar a los invitados a sus asientos, distribuir programas y ayudar a los invitados con necesidades especiales.

Cualificaciones y requisitos especiales: 
 Se prefieren candidatos con diploma de secundaria o equivalente.
 Se requiere disponibilidad durante el día y los fines de semana.
 Experiencia en la atención a invitados/clientes, o en la industria hotelera o de la hospitalidad.
 Capacidad de anticipar y abordar las necesidades e inquietudes de los invitados.
 Tener una personalidad sensible, amigable y cautivadora, y un comportamiento refinado.
 Capacidad de poder estar de pie durante largos períodos.

Se solicita no llamar por teléfono. Envíe su currículo por correo electrónico a jobopportunities@njpac.org (asegúrese de incluir el nombre del puesto en la línea de asunto de su mensaje).  Su solicitud será analizada y si nos interesa continuar con su candidatura, recibirá una invitación por correo electrónico con más información sobre una entrevista. No entrevistaremos a candidatos que no hayan recibido una invitación.

El New Jersey Performing Arts Center (NJPAC) está comprometido con una política de igualdad de oportunidades en el empleo y no discriminará a un candidato o empleado por motivos de raza, color, religión, credo, nacionalidad, ascendencia, sexo, edad, discapacidad física o mental, embarazo, estado de veterano o militar, información genética, orientación sexual, identidad o expresión de género, estado civil, estado de unión civil o pareja de hecho, estado familiar, estado de víctima de violencia doméstica o cualquier otra base protegida legalmente reconocida por las leyes locales, estatales o federales.

Los candidatos con discapacidades podrían tener derecho a adaptaciones razonables conforme a la Ley para Estadounidenses con Discapacidades u otras leyes locales o estatales. Una adaptación razonable es un cambio en la manera en que se hacen las cosas generalmente, lo que asegurará la igualdad de oportunidades de empleo sin imponer dificultades indebidas.

Envíe su currículum a jobopportunities@njpac.org con el asunto USHER. Si su solicitud satisface nuestras necesidades, nos comunicaremos con usted para continuar con el proceso. ¡Gracias por su interés! Esperamos que se ponga en contacto.

NJPAC is an Equal Opportunity Employer