KennedyCenter
ProfessionalDevelopmentWorkshops

Únete a la artista docente Kimberli Boyd mientras demuestra cómo el Aprendizaje Social Emocional, la Relevancia Cultural y la Equidad pueden ser una parte integral de una lección efectiva integrada de artes o... cualquier lección.

Este curso se basa en la definición del Centro Kennedy de Integración Artística y está informado por el trabajo de CASEL (Colaborativo para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional), la Dra. Gloria Ladson-Billings (quien definió la pedagogía culturalmente relevante) y Paulo Freire (quien se enfoca en las posibilidades ilimitadas de todos los estudiantes, un componente clave de la equidad) y fue desarrollado en asociación con Lenore Kelnore. Prepárate para moverte, pensar y celebrar en esta clase interactiva y participativa.

En este taller interactivo, Bomani Armah mostrará a los profesores cómo utilizar aspectos del arte y la cultura hip-hop para crear un ambiente de aprendizaje atractivo. Los educadores aprenderán estrategias basadas en la rima que construyen las habilidades de escritura y comunicación de los estudiantes usando los cinco pasos del proceso de escritura (pre-escritura, redacción, revisión, edición y publicación). Estas estrategias también mejoran el vocabulario mientras hacen conexiones entre la redacción de ensayos y la redacción de canciones.